2026-08-11 | Szerző Admin
Kedves Szülők és Diákok!
A vizsga beosztása itt megtekinthető.
2026-07-22 | Szerző Admin
Tisztelt Szülők! Kedves Gondviselők!
Tájékoztatjuk Önöket, hogy iskolánk elvégezte az intézményünkbe járó tanulók Köznevelési Információs Rendszerben (KIR) rögzített Sajátos Nevelési Igényű (SNI) státuszainak felülvizsgálatát az iskolakezdési támogatáshoz kapcsolódó adatszolgáltatási kötelezettség alapján.
Amennyiben gyermekük rendelkezik érvényes SNI szakértői véleménnyel, de azt intézményünkbe eddig még nem nyújtották be, kérjük, hogy a dokumentumot mihamarabb juttassák el hozzánk az alábbi módok egyikén:
- KRÉTA rendszeren keresztül (e-Ügyintézés)
- Elektronikus úton (iskolánk hivatalos e-mail-címére)
- Személyesen az iskola titkárságán
A sikeres és zökkenőmentes ügyintézés érdekében intézményünkben a mai napon meghosszabbított ügyeletet tartunk 16:00 óráig.
Tájékoztatjuk Önöket, hogy a jogszabályi rendelkezések értelmében a támogatásra való jogosultságot a Magyar Államkincstár az Oktatási Hivatal által a KIR-ből átadott adatok alapján állapítja meg. Az iskola feladata kizárólag a hivatalosan benyújtott és elfogadott szakértői vélemények alapján a tanulói adatlapok naprakész vezetése és rögzítése a központi rendszerben.
Együttműködésüket és segítségüket köszönjük!
Tisztelettel,
Iskolavezetőség
2026-07-07 | Szerző Admin
1. főigazgató-helyettes-1: https://kozszolgallas.ksz.gov.hu/JobAd/Info/160067
2. főigazgató-helyettes-2: https://kozszolgallas.ksz.gov.hu/JobAd/Info/160068
2026-06-29 | Szerző Admin
2026-06-23 | Szerző Admin
2026-06-10 | Szerző Admin
2026-06-05 | Szerző Admin
Gratulálunk!
Tankerület Kiváló Pedagógusa: Rédei Edina
Tankerület Kiváló Dolgozója: Ambrózy Balázs
Igazgatói dicséret:
Marton Éva
Perger Gábor
Sipos Krisztina
Kissné Takács Szilvia
Kovács Ildikó
Tankerület Kiváló Diákjai:
Czeti Péter 5.a
Mailáth Alíz Hédi 5.a
Máté Fruzsina 7.a
Pfeifer Boglárka 12.a
Pletser Gábor 7.a
Zsigmondy Bátor Buda 11.c
2026-05-28 | Szerző Admin
2026-04-14 | Szerző Admin
Az idei Digitális Témahét (2026. március 23-27.) kapcsán a 9. nyelvi előkészítő osztályból 13 fő részt az iskolában tartott AIdentity Projektben, melynek keretén belül digitális lábnyomot készítettek, chatbot összehasonlításokat végeztek, megvizsgálták online és offline identitásukat és tesztelték kitartásukat 12 órás digitális detox alatt. A projekt célja, hogy a tanulók felfedezzék, kik ők valójában a digitális világban, hogyan építhetnek tudatos, egészséges online identitást, miközben megtartják mentális jóllétüket és önazonosságukat. A Felfedezőút az „én” körül alcímet viselő projekt részleteit, eredményeit az alábbi linken lehet elérni:
2024-08-31 | Szerző Admin
A telekommunikációs eszközökről– különösen a mobiltelefonokról -, a kép-vagy hangrögzítésre alkalmas eszközökről és az internetelérésre alkalmas okoseszközökről szóló rendelet gyakorlati megvalósítása iskolánkban
Házirendkiegészítés
- A diákok lehetőleg ne hozzanak be az iskolába telekommunikációs eszközöket – különösen mobiltelefonokat -, a kép-vagy hangrögzítésre alkalmas eszközöket és az internetelérésre alkalmas okoseszközöket! Ha mégis behoznak, akkor azokat kikapcsolt állapotban le kell adni a tanítási nap kezdetén, a tanítási órák megkezdése előtt a tanítási nap időtartamára!
- Az általános iskola alsó tagozatos diákjainak nem szabad az iskolába hozni telekommunikációs eszközöket– különösen mobiltelefonokat -, a kép-vagy hangrögzítésre alkalmas eszközöket és az internetelérésre alkalmas okoseszközöket! Ha mégis behozzák, a tanítás elején leadják a tanító néninek, aki a teremben lévő szekrénybe zárja, majd a tanítás végén visszaadja.
- Az általános iskola felső tagozatos diákjai és a gimnazista tanulók a tanítás megkezdése előtt a 12-es terembe viszik a telekommunikációs eszközöket – különösen a mobiltelefonokat -, a kép-vagy hangrögzítésre alkalmas eszközöket és az internetelérésre alkalmas okoseszközöket. Minden osztálynak egy-egy dobozt biztosítunk a 12-es teremben, amibe be kell helyezni a kikapcsolt állapotban lévő telekommunikációs eszközöket! Senki más nem nyúl az eszközhöz sem az átvétel sem a tanítási idő végén történő átadás során. A 12-es termet napközben zárva tartjuk. A nevelési-oktatási intézmény igazgatója által kijelölt személy (pedagógiai asszisztens) felügyeli az átvételi-visszaadási folyamatot és őrzi az eszközöket.
- A tanulók a tanítási nap folyamán csak akkor birtokolhatják és használhatják a használatában korlátozott tárgyakat, ha azt a nevelési-oktatási intézmény igazgatója egészségügyi célból vagy pedagógusa pedagógiai célból az általa meghatározott időszakra engedélyezi. A birtoklásra és használatra vonatkozó engedélyezést az igazgató vagy a pedagógus végzi a tanulmányi rendszerben, azzal, hogy rögzíti a birtoklás és a használat célját, az engedély érvényességének időtartamát (tanóra, foglalkozás, tanítási év), továbbá a birtokolható tárgyat. Az engedély nélküli birtoklás illetve használat fegyelmi vétségnek minősül! Ha arra utaló információ merül fel, hogy a tanuló a nevelési-oktatási intézmény területén használatában korlátozott tárgyat engedély nélkül tart birtokában, akkor a szabályok betartását a pedagógus jogosult ellenőrizni, azzal, hogy elsősorban felszólítja a tanulót a tárgy átadására. Amennyiben a felszólítás ellenére a tárgyat nem adja át, felszólítja a tanulót annak igazolására, hogy a használatában korlátozott tárgy nincs a birtokában. Ha a tanuló a használatában korlátozott tárgyat engedély nélkül birtokában tartja a tanítás vagy a kollégiumi foglalkozás időtartama alatt, azt a tanulótól a pedagógus átveszi.
- A szabályok betartatásáért a nevelési-oktatási intézmény igazgatója felel azzal, hogy a Kormány rendeletében, valamint a házirendben meghatározottak szerint gondoskodik a szabályok betartásának ellenőrzéséről, a tárgy átvételéről, őrzéséről, a tanuló, vagy egyéb személy részére történő visszaadásának rendjéről. A tárgyak őrzésére a Polgári Törvénykönyv általános, a szerződésen kívüli károkozásért való felelősségre vonatkozó szabályait kell alkalmazni.
2024-06-11 | Szerző Admin
